我在校报这一年

浏览量:    日期:2016-09-30 11:22    作者:蒋昆成    来源:宣传部     审核人:

呆过许多部门,我却从来不愿意宣传我们校报。因为身为校报人是值得傲娇的。举个不恰当的例子:去系办请过很多假,辅导员老师看一眼就签字的,只有校报的事儿。许多的时候,都是最新网站党委宣传部直接发假条到任课老师群里。

鉴于许多新生入学,对于校报的认知仅限于“校报”二字,我想聊聊我们的校报。

没有对比过其他最新网站的报纸,你不会知道我们最新网站校报的状况。也就是前几天,由中国高校校报协会组织的“2015年年度中国高校校报好新闻评选活动”在清华大学圆满结束。澳门新葡8455选送的5件作品全部获奖,在版面类、通讯类、消息类、言论类四个类别上分别获全国一等奖1项、二等奖3项、三等奖1项。

进入校报一年了,最庆幸的是一路走来,见证了校报的忙忙碌碌,收获了师长的教导叮嘱。

不同于新闻课堂,校报有太广阔的天地。最美青年教师、最新网站党代会、运动会、飞思卡尔、迎新晚会、毕业典礼……每一个最新网站的重要场景,都有我们校报记者的身影。出了最新网站,足迹踏遍周围的县区,我们去采访抗战老兵、报道特殊教育最新网站、关注精准扶贫,我们经历了太多太多。

又不同于简单的新闻采写,言之有物的行文、真挚的情感表达、新闻热点重点的聚焦,太多太多,需要注意。每一次采访前,江老师总会耐心指导、讲解,告诉我们什么才是一个新闻人应有的态度。一次又一次的修改稿子,江老师总会直接指出问题,然后告诉我们什么才是新闻人应有的选材和笔触。

作为一个汉本的学生,一个没有想过要当记者的学生,我真的很感谢校报的这一年。他给了我一个不同于每天在食堂教室寝室间往返的更宽阔的世界,他让我接触了太多让人感动的人和事,他让我学会了真挚的表达。

我总觉得汉本的人、写文章的人,太需要经历一些新闻采写的工作。简单的院部新闻动态,没什么说的,校报记者写出来的和一般学生写出来的就是不一样。也许你会不服,觉得你有文采、才华。我只能说,我们学院学生所谓的才华,大都是浮在表面的,能够算得上恰当、实在、厚重的,并不多。而校报能够教会你的,简单、准确、真挚的表达,这一点和写文学性的文章亦是相通的,文贵乎真实,落在实处,而非泛泛而谈,为赋新词强说愁。

我在我带的汉本班上,一直强调笃学,其实就是在强调一种实在的态度,而关于这一点,我体会最深的,便是校报的最美青年教师采写活动。没有经历过的人不会知道,那是怎样的一个过程。最美青年教师的采写是要写成一篇人物通讯,不是会议新闻、消息之类的东西,需要立足于大量的人物采访谈话、故事的发掘、细节的回忆,而且每一个字、每一句话,都要斟酌再三,讨论很久,我们力图用最恰当的字符把那些最可爱的老师们真实、美好的一面还原给大家。过程很累,很繁琐,而当看到文章出来后,我们却觉得一切都是值得的。

我所说的值得并不是因为稿酬,或者说因为文章写到这儿,应有的套路就是“值得,我们不后悔。”,而是每一次这样的采写,我们都被感动着。我们能做的,便是用笔,把这样的感动传递给更多的人。不经世事的时候,不知道世界的美与恶,当你作为一个记者,见过了一个又一个不一样的人、让人感动的事儿的时候,你真的会喜欢上这个职业,喜欢上那种爱和温暖慢慢从你的笔头流淌出来的感觉。

转送一句杨晓军老师的话给大家:学摄影的,玩的不是技术,而是脑子。我想说的是:学采写新闻的,学的不是技术,更多的更重要的是思想、情感以及正确的表达。不知道新闻班的有没有这样的课,我知道的是,校报有。

我几乎确定毕业以后不会当记者,但是我可以说的傲娇一点,我有一个作为新闻人的情怀。这一年在校报学到的东西、获得的感动,我受用终生。

作为校报记者,硬要给我们这群人下个定义的话,无所谓才华,无所谓能力,我们踏实,我们热爱。

踏实、热爱,不止是我们,上一届是这样,上上一届是这样,下一届也必定是这样。

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