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心灵的交融、学问的碰撞——记德国学生代表团在我校交流期间的一次项目学习
发布时间: 2013-05-17 浏览次数: 688

 

    2013年5月9日,德国普法基尔辛国立职业学校师生代表团来到我校机电技术系进行学习交流活动。当天,代表团35名学生和我校12名中方学生一起参加了《传感器技术应用》项目的学习。
上午8点半,在F楼209MPS技术实验室里,中德双方的学生整齐的坐在教室中,旁边摆放了实验所需要使用的传感器等设备,我校机电技术教研室黄颖老师连续多年担任德国学生《传感器技术应用》项目学习的授课工作,授课计划、授课教案、实验设备都提前准备妥当,还买了小礼物奖励学习最认真的德国学生。

    项目学习期间,德国学生兴致高昂,对传感器技术在现代社会中的应用非常着迷。在简单的理论学习后,大家进入到实验阶段。只见中德双方学生2、3人一组,互相配合,共同搭建实验导线,测量实验参数。虽然彼此的英语水平都不高,但通过表情、动作、手势等还是交流的非常热烈。在实验过程中,不是一帆风顺,遇到困难和问题,大家协同作战,共同克服困难,最终解决了所有问题。这不仅是专业项目的学习,更是一次心灵的交融、学问的碰撞。

    在课程的学习过程中,德国师生也充分感受到了威尼斯游戏手机版的教育教学模式及“双元制”实施情况,更进一步了解了大家电子工业学校的人才培养模式。本次德国普法基尔辛国立职业学校师生代表团交流学习活动进一步推进了两校之间的交流合作,并对中德两国学问间交流和友谊起到积极的推动作用。

    

     

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