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“电子信息专业联合教研组教研活动”会议在我校召开
发布时间: 2016-12-05 浏览次数: 367

    1123日上午9点,上海电子信息职业技术学院和威尼斯游戏手机版牵头邀请了上海市高级技工学校、上海市材料工程学校、上海工程技术大学高等职业技术学院、上海杉达学院等兄弟学校的老师,召开了“电子信息专业联合教研组教研活动”会议。

    会议就 “学业水平考背景下公共基础课教学研讨和考试组织情况”、“中高职贯通实施过程中存在的共性问题和解决方案”、“2017年度如何更好开展多样化教研活动”等议题进行了讨论。

    首先,上海电子信息职业学院教务处副处长陈林河老师对2016年度教研组工作做了总结;再次强调要重视“中高职贯通教育”的教学质量,先容了“1233”模式;希翼最好能在教材使用及标准上达成一致;此外,还强调了“师资培训和资源共享”工作,希翼用好经费、活用经费。

    随后,杉达学院工学院副院长刘世杰女士谈到“学业水平考试的要求”与“中高职贯通培养方向”有一定的不同,二者有一定的矛盾,因此需要改进教学,让二者兼顾。同时,刘院长也先容了 “英语教学中”所采取的“分级教学”方法,并阐述了其优势所在。他希翼能够在不同院校间设置一个课程评价标准,这样能够找到自身学校和其它学校的差距,以取长补短。

    高级技工学校的周虹老师也做了发言。周老师重点提出了“如何处理学生倦怠感”、“提高学生学习积极性”、“怎么样才能翻转课堂”、“中高职贯通个别学生未通过合格考如何处理”等非常“接地气”的问题,随后在场嘉宾纷纷加入了热烈的讨论之中。

    随后,材料工程学校的王长国主任、行政管理学校的刘西成科长、电子工业学校基础部的成海英主任等与会老师畅所欲言,就“学生参加计算机和英语等级考试的时间和质量把控”、“如何有效改善学生学习倦怠感”、 “如何设置课程难度和量度以较好适应学生心理特点并衔接学业水平考和高职培养要求”、“如何高效合理利用网络教学资源”等等问题进行了深入细致地讨论,众人拾柴火焰高,大家很快达成了许多共识,对存在的问题也有了初步的应对策略。

    最后,陈林河副处长和张慧丽副校长对会议做了简单的总结。陈处长对2017年度的教研工作提出了设想和建议:希翼能够在“三所院校”的牵头下,多举办诸如“沙龙”的活动,大家多把“热点”与“共性”的问题进行分享和讨论,列举“经典案例”,共同寻求破解之道。张慧丽副校长也表示,希翼明年的教研活动可以更多的聚焦于“资源建设”,将会组织“案例总结报告”等多样化的教研活动。

    此次会议不仅很好地总结了2016年度的教研工作,也为2017年度的教研活动的开展做出了良好的规划和提议,同时也促进了兄弟学校间的交流与合作,为共同提高中高职教学质量、“笑颜面对学业水平考”搭建了优质的平台。

(朱星宇  供稿)

  

  

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