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学习微课设计与开发 提升信息化教学技能
发布时间: 2017-08-23 浏览次数: 552

    为进一步提升我校专业骨干教师的信息化教学素养和现代教学技能,加强电子技术应用微课程的设计、开发和应用,在学校领导的大力支撑下,我校电子与通信技术系骨干教师在系主任张帆老师的带领下于8月16日至20日来到成都依能科技股份有限企业参加为期一周的教学技能提升研修培训。

    本次培训由成都依能职业技能培训中心主办,整个培训围绕“翻转课堂下的微课设计与开发”这一主题,分为微课设计开发方法及微课实战训练两大部分。培训内容从解读全国职业院校教师微课大赛技术规范作为切入点,由依能企业培训师黎杉杉为参加培训的老师详细解读了微课制作的技术要求。黎老师通过分析与点评优秀微课作品,与教师们一起交流脚本设计的要领,让参加培训的教师进一步明确了微课设计与制作过程中需要注意的问题。此外,依能企业的工程师还为老师们先容了企业新研发的产品——微讲师课堂教学系统,这一教学设备可以同步录制课堂教学过程,拥有便捷的操作界面及灵活的控制方式,便于教学资源的积累及微课的录制。

    在一周的培训中,教师们深切的感受到信息技术与学科教学的深度融合改变着常识传播的方式。为了让培训的成果能真正服务于教育教学,张帆主任在赴成都培训前与骨干教师们多次商讨教学资源建设计划,明确课程资源建设的具体负责人,大家放弃假期的休息时间,不畏高温炎热的天气,就是为了脚踏实地的做好教学资源建设这项工作。因此,在微课设计与制作的实战训练环节,每位教师根据自己的工作任务精心设计微课的各个环节,认真编写微课脚本,并学习了应用图片处理App收集微课制作的素材,应用视频录制及编辑App完成微课后期制作。大家在实践中交流想法,拓展思路,并在黎老师的引导下不断修改完善微课设计方案。

    通过这次培训,推动了我校电子技术应用专业优质微课资源的建设,提升了教师信息技术应用能力。参加培训的教师们不仅了解了微课资源在教学中的应用模式,在实践中学习了微课的精细化设计与开发方法,也掌握了一些微课制作的技巧,为后续课程资源建设的顺利进行奠定了坚实的基础。骨干教师们也表示将会以此为契机,在接下来的专业建设中不断探索教育信息化环境下提高教学效果的新方式和新模式,为学校的发展和专业建设贡献自己的力量。

(陈晓婷  供稿)

  

  

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